"O Desafio da Mudança na Educação: aprender através da geração i " é o título da conferencia apresentada na quinta-feira 28 de outubro, às 18h00 por Dr. Larry Rosen. Rosen é professor de psicologia na Universidade Estadual da Califórnia, pesquisador e especialista em psicologia da Tecnologia. Tem realizado diversas investigações e publicações sobre as diferenças geracionais e o uso da tecnologia. Em suas reflexões argumentou que as crianças de hoje obtêm informações mais rápidas e mais motivação a partir de fontes digitais enquanto a sala de aula, palestras ou livros, consideram como muiito lento e chato. Larry Rosen argumenta que a forma como os alunos aprendem é afetada pela tecnologia atual e uma análise do uso crescente de multitarefa pelos jovens e como os professores devem assumir este novo perfil. Também reflete sobre a diferença entre o modo como os chamados digital natives aprendem na escola e como isso se dá fora delas. Uma tendência onde se destaca a necessidade de se adaptar às formas de aprendizagem dos alunos.
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