Presença de Felipe González marca último dia de debates

A visão de líderes sociais sobre o que acontecerá com a Educação daqui a 10 anos foi apresentada na quinta e última jornada da XXV Semana Monográfica de la Educación.

Com o formato de mesa redonda, as discussões foram mediadas por Antonio San José, diretor do programa "Cara a Cara" da rede de tevisão CNN+ e contaram com as participações do ex-presidente da Espanha, Felipe González, de Cristina Garmendia (ministra de Ciência e Inovação) e de Javier Monzón (presidente da INDRA).

A Semana Monográfica de la Educación é uma iniciativa da Fundação Santillana que acontece em Madrid ininterruptamente desde 1986 e conta com o patrocínio da Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI).

Para saber mais:

XXV Semana Monográfica de la Educación

Educação sob o ponto de vista acadêmico

Com sua apresentação intitulada "Perspectiva económica y social en 2020" Guillermo de la Dehesa, conselheiro delegado de Aviva Grupo Corporativo, falou na quarta noite de debates da XXV Semana Monográfica de la Educación.

Mariano Fernandéz Enguita, catedrático de Sociologia da Universidad Complutense de Madrid, apresentou algumas ideias sobre os temas profissão, instituição e sistema escolar em tempos de crise.

Francesc Pedró, analista da OCDE para a investigação e inovação, versou sobre as TIC e as contribuições para a aprendizagem.

A Semana Monográfica de la Educación é uma iniciativa da Fundação Santillana que acontece em Madrid ininterruptamente desde 1986 e conta com o patrocínio da Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI).

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XXV Semana Monográfica de la Educación

A perspectiva política para a educação em 2020

A terceira sessão da XXV Semana Monográfica de la Educacíon foi aberta com a exposição de Mariano Rajoy Brey, presidente do Partido Popular e ex-ministro da Educação do governo da Espanha.

As projeçoes políticas sobre o porvir educacional seguiram com os discursos do escritor Fernando Savater e de Alfredo Pérez Rubalcaba, vice-presidente do governo da Espanha e também ex-ministro da Educação.

A Semana Monográfica de la Educación é uma iniciativa da Fundação Santillana que acontece em Madrid ininterruptamente desde 1986 e conta com o patrocínio da Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI).

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XXV Semana Monográfica de la Educación

Schleicher apresenta indicadores da OCDE

Segunda jornada da XXV Semana Monográfica de la Educación apresenta La perspectiva internacional.

Andreas Schleicher, diretor da Divisão de Indicadores e Análises da OCDE, mostrou diversos números que tentam analisar o horizonte em 2020 sob a visão de sua instituição. Alejandro Tiana, diretor do Centro de Estudos Universitários da OEI, discursou sobre as metas educativas ibero-americanas. Por último, José Manuel Martínez Sierra, coordenador de Relações Internacionais do Ministério da Educação, apresentou os objetivos da educação europeia a serem atingidos em 10 anos.

A Semana Monográfica de la Educación é uma iniciativa da Fundação Santillana que acontece em Madrid ininterruptamente desde 1986 e conta com o patrocínio da Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI).

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XXV Semana Monográfica de la Educación

Como estará a Educação em 2020?

A XXV Semana Monográfica de la Educación teve em sua primeira sessão de debates o tema "La educación en el horizonte 2020".

Nessa noite do dia 22 de novembro, cinco sumidades da área educacional expuseram suas projeções: Ángel Gabilondo (ministro da Educação do governo da Espanha), Ignacio Polanco (presidente da Fundação Santillana), Álvaro Marchesi (secretário-geral da OEI), Emiliano Martínez (diretor da Semana Monográfica) e Juan Carlos Tedesco (ex-ministro da Educação da Argentina e atualmente professor-investigador da Universidad Nacional de San Martín).

A Semana Monográfica de la Educación é uma iniciativa da Fundação Santillana que acontece em Madrid ininterruptamente desde 1986 e conta com o patrocínio da Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI).

Para saber mais:

XXV Semana Monográfica de la Educación

A que geração você pertence?

"O Desafio da Mudança na Educação: aprender através da geração i " é o título da conferencia apresentada na quinta-feira 28 de outubro, às 18h00 por Dr. Larry Rosen. Rosen é professor de psicologia na Universidade Estadual da Califórnia, pesquisador e especialista em psicologia da Tecnologia. Tem realizado diversas investigações e publicações sobre as diferenças geracionais e o uso da tecnologia. Em suas reflexões argumentou que as crianças de hoje obtêm informações mais rápidas e mais motivação a partir de fontes digitais enquanto a sala de aula, palestras ou livros, consideram como muiito lento e chato. Larry Rosen argumenta que a forma como os alunos aprendem é afetada pela tecnologia atual e uma análise do uso crescente de multitarefa pelos jovens e como os professores devem assumir este novo perfil. Também reflete sobre a diferença entre o modo como os chamados digital natives aprendem na escola e como isso se dá fora delas. Uma tendência onde se destaca a necessidade de se adaptar às formas de aprendizagem dos alunos.

Para saber mais:
http://www.csudh.edu/psych/lrosen.htm

Tradição na universidade

A UNED realizou no dia 18 de Outubro, às 11 horas, o solene evento “Acto de Apertura del Curso Académico 2010-2011”. Trata-se de uma cerimônia que remonta a origem comum da instituição universitária e levou a uma tradição que mantém muitas semelhanças no mundo todo. Inclui elementos do seu protocolo, atualmente de uma maneira poderosa para ajudar a preservar a identidade de uma instituição chamada a servir a sociedade como um todo.

Para saber mais:
Información de Rectorado - Acto de Apertura
Protocolo y etiqueta